„EdukacjaProFutura: kompleksowy program rozwoju umiejętności dzieci i młodzieży”
nr projektu FELU.10.03-IZ.00-0024/24
#FunduszeEuropejskie #FunduszeUE
Projekt „EdukacjaProFutura: kompleksowy program rozwoju umiejętności dzieci i młodzieży” nr projektu FELU.10.03-IZ.00-0024/24 współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027, Działania 10.3 Kształcenie ogólne, Priorytetu X Lepsza edukacja Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027, realizowany jest przez EDU GROUP MARTA RYBAK w partnerstwie z Fundacją Re Non Rerbis.
Grupę docelową projektu stanowić będzie 40 Uczniów/Uczennic (24 Uczennice i 16 Uczniów) szkół podstawowych i liceów ogólnokształcących, znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-ekonomicznej, mieszkających lub uczących się na terenie gmin w województwie lubelskim w następujących powiatach: chełmskim, biłgorajskim, krasnostawskim, zamojskim, miasto Zamość, miasto Chełm.
Celem głównym projektu jest podwyższenie kompetencji cyfrowych, a także w zakresie komunikacji, kreatywności i poczucia sprawczości u min. 90% spośród 40 Uczniów/Uczennic należących do grupy docelowej z terenu obszaru realizacji projektu Województwa Lubelskiego dzięki udziałowi w formach wsparcia zaproponowanych w projekcie będących efektem przeprowadzonej DIAGNOZY potrzeb.
Wsparcie przede wszystkim przyczyni się do polepszenia dostępu do dobrej jakości kształcenia, w szczególności grup defaworyzowanych.
Działania przewidziane w projekcie:
Każdy/a Uczeń/Uczennica weźmie udział w min.2 Warsztatach, adekwatnie do zdiagnozowanych potrzeb i celów rozwojowych.
Przewidziana tematyka Warsztatów:
- SPRAWCZOŚĆ – Tematyka: konstruktywne „zarządzanie” uczuciami, automotywacja, rozwiązywanie problemów, umiejętności liderskie, adaptacja do zmiennych warunków, rozumienie wpływu na ludzi i na otaczającą rzeczywistość, stawianie czoła wyzwaniom, branie odpowiedzialności za swoje działania.
- KOMUNIKACJA – Tematyka: kształtowanie umiejętności komunikowania się, wypowiadania się i prezentowania się na forum, przygotowywanie Uczniów do radzenia sobie z krytyką, różnymi opiniami na temat wytworów własnej pracy,pełnienia różnych ról w grupie, kształtowanie umiejętności wyrażania uczuć,komunikacja w wielokulturowych/zmiennym środowisku.
- TRANSFORMACJA CYFROWA – Tematyka: sposoby wykorzystania social mediów do budowania swojej marki, rozwijania zainteresowań, ścieżki zawodowej, rola sztucznej inteligencji w życiu, umiejętności przyszłości, sposoby radzenia sobie z negatywnym wpływem AI na życie codzienne, radzenie sobie z cyberprzemocą i hejtem w sieci.
- KREATYWNOŚĆ – Tematyka: techniki stymulowania kreatywności, kreatywność w życiu codziennym/w projektowaniu przyszłości, wyrażanie siebie przez różne formy sztuki, krytyczne i kreatywne myślenie, praktyczne ćwiczenia rozwijające kreatywność.
Uczestnicy/czki Projektu otrzymają:
- Wyżywienie w trakcie warsztatów,
- Materiały szkoleniowe (skrypt, materiały piśmiennicze, materiały warsztatowe),
- Kompleksową organizację zajęć teoretycznych i praktycznych angażujących Uczniów i Uczennice (zajęcia praktyczne, warsztatowe, burza mózgów, praca w grupie, drzewa decyzyjne, itd.),
- Opiekę Psychologa przez cały okres trwania projektu,
- Certyfikat potwierdzający ukończenie warsztatów na zakończenie udziału w projekcie.
REZULTATEM PROJEKTU będzie:
1. Nabycie przez Uczniów/Uczennice kompetencji potwierdzonych certyfikatem po zakończeniu udziału w projekcie przez minimum 38 Uczniów/Uczennic (wtym 23 Uczennice i 15 Uczniów).
Okres realizacji: od 01.01.2025 r. do 31.03.2026 r.
Wartość projektu: 111 125,00 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 94 456,25 zł
Biuro projektu jest dostępne dla osób z niepełnosprawnościami.
